Шрифт за дислексия | BG EN

TimeHeroes

Прави повече добро.
Какво е TimeHeroes?

Търсене:
Бъди ментор на деца мигранти и им помогни да научат български

Бъди ментор на деца мигранти и им помогни да научат български

Какво?

"Регионалният център за изследване на бежанци и мигранти" към УНСС е създаден през 2019 г. и вече 6 години работи за създаването на мрежа от обучени специалисти в областта на миграционните процеси. Освен да подпомага провеждането на научни изследвания в областта на миграцията на хора, центърът се занимава и с практически проблеми при работата с бежанци и мигранти у нас.

"Мулти Култи Колектив" е една от водещите неправителствени организации в България, която от 2011 г. работи за интеграцията на мигранти и бежанци, противодейства на дискриминацията, расизма и езика на омразата и защитава правата на човека.

Двете организации обединяват усилия и търсят студенти, които да се включат в новата стажантска програма "Езиков приятел", чиято цел е да допринесе за социалната интеграция на деца мигранти и да подкрепи тяхното успешно развитие чрез менторство по време на запознаването им с българския език.

Какви ще са задълженията ми, ако се включа?

Ако се включиш в стажантската програма, от теб ще се очаква:

  • Да преминеш онлайн обучителен курс.
  • Да водиш самостоятелни менторски сесии с деца мигранти между 12 и 17 г. - онлайн или на живо, според твоите възможности.

Кога и къде?

Крайният срок за кандидатстване е 30 май, но самата програма ще е в ход от 15 октомври 2025 г. до 15 януари 2026 г.

Крайният срок за кандидатстване е 30 юни, обучителният модул е до края на август, а практическият модул (менторството) е в ход от 15 октомври 2025 г. до 15 януари 2026 г.

Можеш да се включиш от всяка точка на България - приемат се студенти от всички университети у нас и всички срещи могат да са изцяло онлайн.

Организатор:

"Регионалнен център за изследване на бежанци и мигранти" и "Мулти Култи Колектив".

Защо да се включа?

Ако станеш ментор ще допринесеш за това поне едно дете да усвои българския език, което на свой ред ще му помогне да развие увереност в новата за него среда, да се справя по-добре в училище и да се свързва с връстниците си. Твоята роля като ментор ще бъде да го подкряш не само в ученето на езика, но и в адаптирането към българската култура и общество.

Освен това, като всеки друг стаж, и този има своите плюсове за теб самия - ще имаш възможност да се включиш в обучение, което ще ти даде ценни умения и знания за работата с деца мигранти, след приключване на обучението ще получиш сертификат от Advenio eAcademy Malta, ще придобиеш реален практически опит в коучинга, ще повишиш конкурентноспособността си при кандидатсване за работа или международни програми и най-вече - ще бъдеш част от позитивна промяна в живота на децата.

Нужни умения?

Най-важното е да имаш желание да помагаш и да подкрепяш децата. Доброволческия дух и ентусиазмът пък никога не са в излишък.

Единственото условие е да си студент и да се включиш активно във всички дейности.

Как да участвам?

Натисни зеления бутон "Ще участвам" и следвай инструкциите.

// снимката е от тук

Кандидатствай до 30 юни 2025 г.

Мисията е от 15 октомври 2025 г. до 15 януари 2026 г.

Ще участвам!

Герой, записвайки се за тази мисия, се съгласяваш мейлът и името ти да бъдат споделени с организатора на мисията, за да може да се свърже с теб при нужда. Данните ти НЯМА да бъдат споделяни с никой друг. Виж политиката ни за сигурност.

Записвам се!

Разкази

След като свърши участието ти в мисия, можеш да разкажеш как е минало, в 3-4 изречения (не искаме просто "беше супер").

Просто е: след края ѝ ти пращаме мейл с инструкции - следвай ги. Така печелиш точки и качваш рангове, останалите се вдъхновяват и всички сме щастливи.

  • Yordanka Sestrimska

    Yordanka Sestrimska

    Програмата „Language Buddy“ дава възможност на доброволци да станат ментори на деца мигранти, като същевременно предоставя обучение върху основните аспекти на менторството и различните техники, които могат да бъдат използвани при преподаване на чужд език. Тази програма има значителен социален принос, тъй като интеграцията на мигранти понякога е доста неглижирана и пренебрегвана тема дори от самите институции, а проблемите на мигрантите често остават непонятни за голяма част от обществото. Обучението, което се предоставя на менторите, полага основите за уменията, които са нужни за преподаване на език, и представя различни ресурси, които могат да бъдат използвани. Работата с деца мигранти не само ще развие уменията на доброволците, но също така ще им предостави възможността да вникнат в различни култури и да придобият пряк опит в менторството. Въз основа на личния ми опит като имигрант съм запозната с трудностите, пред които са изправени тези деца. Основната трудност, с която те се сблъскват, е свързана с комуникацията и езика. Изучаването на език е труден и дълъг процес, който може да отнеме месеци, дори години, особено ако липсва помощ или необходимите ресурси. Друг проблем, с който се сблъскват мигрантите, е липсата на общност или чувството на изолация. Създаването на приятелства също е трудно, когато има проблеми в комуникацията. Основните проблеми на интеграцията са обусловени от самия език, тъй като той е необходим не само за живот в новата държава, но и за изграждане на социални връзки и разбиране на културата ѝ. Менторите в тази програма имат възможност както да изградят собствените си умения, така и да допринесат положително към обществото, помагайки на поне едно дете да се адаптира по-добре в новата му среда – нещо, което ще помни цял живот.

  • Yavor M

    Yavor M

    Имах честа да бъда част от обучението за ментори на деца мигранти (Language Buddy). Курсът ми хареса изключително много, защото ми отвори очите за аспекти на адаптацията, за които никога не се бях замислял. Макар самият аз да съм бил мигрант в един етап от живота си, не бях осъзнавал колко сериозни могат да бъдат пречките пред децата мигранти. Курсът ми показа колко важна е средата, която създаваме – тя може да бъде решаваща за това дали едно дете ще се почувства прието и мотивирано да учи и използва български език. Подходите и методиките, които научих, са не само полезни, но и ключови за бъдещето на страната ни, когато става дума за интеграцията на хора, търсещи нов дом и по-добър живот тук.
    Призовавам всички, които наистина искат да помогнат на хората, търсещи ново място, което да нарекат дом, нов език, с който да намерят своето място и своята среда, да се запишат. Това може да бъде огромна промяна за някого, който започва отначало.

  • Yavor M

    Yavor M

    Имах честа да бъда част от обучението за ментори на деца мигранти (Language Buddy). Курсът ми хареса изключително много, защото ми отвори очите за аспекти на адаптацията, за които никога не се бях замислял. Макар самият аз да съм бил мигрант в един етап от живота си, не бях осъзнавал колко сериозни могат да бъдат пречките пред децата мигранти. Курсът ми показа колко важна е средата, която създаваме – тя може да бъде решаваща за това дали едно дете ще се почувства прието и мотивирано да учи и използва български език. Подходите и методиките, които научих, са не само полезни, но и ключови за бъдещето на страната ни, когато става дума за интеграцията на хора, търсещи нов дом и по-добър живот тук.
    Призовавам всички, които наистина искат да помогнат на хората, търсещи ново място, което да нарекат дом, нов език, с който да намерят своето място и своята среда, да се запишат. Това може да бъде огромна промяна за някого, който започва отначало.

Въпроси

Нещо не е ясно? Попитай, организаторът ще ти отговори.

  • Радостина  Сирашка

    Радостина Сирашка

    Обучителният модул онлайн ли се провежда и графикът след това съобразен ли е с нашия в университета?

  • Михаела Мишева

    Михаела Мишева

    Обучителният модул е онлайн, следващият ще бъде съобразен с индивидуланите планове на студентите.

  • Михаела Мишева

    Михаела Мишева

    Обучителният модул е онлайн, следващият ще бъде съобразен с индивидуланите планове на студентите.

  • Мария Бакалова

    Мария Бакалова (Регионален център за изследване на бежанци и мигранти)

    Здравейте!
    Първият модул - обучителен - се провежда онлайн по индивидуален график, който всеки си задава. Вторият модул е съобразен с разписанието на студентите и всеки ментор може да определи кога какво прави.

  • Мария Бакалова

    Мария Бакалова (Регионален център за изследване на бежанци и мигранти)

    Здравейте!
    Първият модул - обучителен - се провежда онлайн по индивидуален график, който всеки си задава. Вторият модул е съобразен с разписанието на студентите и всеки ментор може да определи кога какво прави.

  • Мария Бакалова

    Мария Бакалова (Регионален център за изследване на бежанци и мигранти)

    Здравейте!
    Първият модул - обучителен - се провежда онлайн по индивидуален график, който всеки си задава. Вторият модул е съобразен с разписанието на студентите и всеки ментор може да определи кога какво прави.

Моля, регистрирай се в TimeHeroes преди да зададеш въпрос. Ако вече си герой, влез в TimeHeroes.